УЧИТЕЛЬ - УЧИТЕЛЬ

«Успех не случаен. Это тяжелый труд, настойчивость, обучение, учеба, жертва и, 
прежде всего, любовь к тому, что вы делаете или чему учитесь». – Пеле 

В декаду российской науки, которая традиционно проводится в МБОУ СОШ № 10 в феврале, школьники продолжают знакомиться с научными открытиями, находками, новыми технологиями.  18 учителей представили открытые педформы на суд своих коллег. Обмен опытом в использовании новых образовательных технологий, в оценивании учащихся в соответствии с обновленными стандартами, работа по ранней профориентации – это главная задача таких открытых мероприятий.

Археолог – такая профессия пришлась по нраву ребятам 5А, на уроке истории (учитель Савченко Т.И.) они с интересом провели свои «раскопки», ответили на необычные вопросы, поработали в творческих командах.  

Учителя технологии М.Н.Кокарева и В.А.Ульянов преподали мастер-классы как ученикам, так и педагогам. С удовольствием погрузились в профессию кастомайзера девушки 8-го класса: бабочки, изготовленные ученицами на ткани под руководством Марии Николаевны Кокаревой, готовы выпорхнуть и стать элементом украшения одежды. Мальчики 6Б класса на открытом уроке-соревновании, который провел Валерий Анатольевич Ульянов, продемонстрировали умения работать с молотком, древесным материалом, пилой, чтобы доказать, что столярные работы им тоже под силу. Ребята с удовольствием соревновались между собой в знаниях предмета «Технология», отвечая на многочисленные вопросы викторины.

Содержательный урок с профориентационной направленностью состоялся в 8В. Педагог высшей квалификационной категории Елена Александровна Семенова увлекла теоремой Пифагора ребят, представив применение этой древней теоремы в работе дизайнеров, строителей, связистов, криминалистов, военных, ландшафтных дизайнеров, топографов, космонавтов.

Тему «Профессии» пятиклассникам на английском раскрыла учитель Евгения Равилевна Паньшина: ребята изучили слова, обозначающие профессии, озвучили их, научились писать, применять в предложениях, сыграли мини-сценки. Пекарь, учитель, медбрат, медсестра, маляр, врач, официант, механик, водитель такси, почтальон – эти слова теперь есть в лексическом запасе школьников, закреплены положительными эмоциями всех, кто был на уроке иностранного языка.

В рамках постоянно-действующих конференций Центра непрерывного образования (ЦНО), работающего при УрГПУ (г. Екатеринбург), по обмену опытом наставнических практик в Свердловской области 18 января  2024г. МБОУ СОШ № 10 представила свой опыт по формированию и развитию профессиональных компетенций молодого педагога.  Год педагога и наставника стал насыщенным как для молодых специалистов, пришедших недавно в школу, так и для их наставников: составление ИОМ, конспектов занятий под руководством учителя-стажиста, показ открытых уроков, торжественное посвящение в Учителя и т.п.

Главная задача наставника – формирование и развитие профессиональных компетенций молодого учителя, адаптация педагога к жизни в новом коллективе, привитие любви к своей профессии. Методами, диагностиками, приемами, аналитикой поделилась с педагогическим сообществом наставников в регионе заместитель директора, куратор наставничества МБОУ СОШ № 10 Сафина Ю.Б.

 В докладе, сопровождаемом презентацией, обобщен опыт педагогов-наставников ОО сопровождения молодого специалиста по индивидуальному образовательному маршруту (ИОМ) в целевой модели «Учитель-Учитель», опыт проведения диагностики профессионального роста, составления аналитики.    Такой опыт  заинтересовал профессиональное сообщество кураторов области.

26 декабря 2023г. год педагога и наставника в МБОУ СОШ № 10 завершается педагогическим марафоном «Учимся и учим!». Педагоги-наставники (А.Г. Сиротина, Т.А. Родькина, О.В. Расюк, Л.Н. Анохина, Н.В. Киселева, Е.А. Семенова) на своих открытых уроках представили эффективные образовательные приемы, применили активные методы обучения, показали свои «изюминки» и способы мотивирования обучающихся. Молодые учителя с опытом работы менее 3-х лет (Баскакова А.А., Юсупова Е.Р., Паньшина Е.В., Барковский В.В., Рыбалова С.Н.) на суд своих наставников и коллег на открытых педформах показали лучшие моменты, обсудили проблемы планирования и проведения урока, соблюдения дисциплины на занятиях. Наставничество – мощный инструмент, способствующий личностному и профессиональному росту молодого педагога. 

Большая учительская неделя 2023 — ключевое событие Года педагога и наставника — проходит со 2 по 8 октября по всей Российской Федерации. В МБОУ СОШ № 10 акция «День с педагогом и наставником»   была организована администрацией образовательной организации и профсоюзной организацией. Это  уникальное событие, которое позволило молодым специалистам выразить себя, объяснить выбор  профессии, представить свое хобби. Пары «Наставник –Наставляемый»  за «круглым столом» (чаепитием )  в непринужденной обстановке раскрыли свои таланты, поделились жизненным опытом: наставник Киселева Н.В. и  начинающий учитель Паньшина Е.Р.,  Расюк О.В. и молодой специалист   Баскакова А.А.,  учитель  с большим опытом работы Анохина Л.Н. и учитель физической культуры Барский В.В., опытные учителя –наставники начальной школы А.Г. Сиротина и Т.А. Родькина и их подопечные Е.Е. Юсупова и Е.В. Якубёнок, учитель математики Н.Л. Шпакович (заместитель директора) и молодой учитель  С.Н. Рыбалова.

Директор МБОУ СОШ № 10 Лекинская Т.А. поздравила с Днем учителя, поблагодарила всех собравшихся за творчество, неподдельный интерес к профессии Учитель.  Молодые специалисты дали клятву не нарушать «Заповеди педагога», которые зачитала руководитель. Всем присутствующим вручили маленькие подарки на память. Такие встречи в формате «Наставник -Учитель-молодой специалист» в школе стали традиционными. Хочется верить, что наши педагоги останутся навсегда преданны своей профессии  УЧИТЕЛЬ - «профессия дальнего действия, главная  на Земле!»  (Р.Рождественский). Фото по ссылке

     Сегодня современной школе требуется компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психологически и методически готовый к включению в инновационные процессы, реализации на практике обновленных стандартов, федеральных образовательных программ, обязанностей классного руководителя, учителя-наставника и др.

   Профессиональному становлению учителей, имеющих малый опыт работы, вышедших из декретного отпуска, молодых специалистов помогает реализуемая в коллективе целевая модель наставничества. Согласно модели, за каждым педагогом закреплен опытный наставник, осуществляется психолого-педагогическое и методическое сопровождение учителей, стимулирование их участия в конкурсах профессионального мастерства школьного и городского уровня, повышение квалификации.

 

    Педагоги Юсупова Е.Е., Болотова И.Е., имеющие малый опыт работы, вместе с педагогами наставниками приняли участие в городской педагогической мастерской «Проектирование модели современного урока в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО и ООО». Уроки молодых педагогов отмечены городской экспертной комиссией, педагоги-наставники Сиротина А.Г., Суворкова С.В. стали победителями конкурса профессионального мастерства.

  Саморазвитию и самореализации педагогов способствует система повышения квалификации, осуществляемая согласно целевой модели наставничества через курсы повышения квалификации, взаимопосещения уроков, участия в педагогических советах, предметных неделях и др.

 

    11 февраля 2023 года в школе состоялось корпоративное обучение коллектива по программе: «Технологии наставничества, новые возможности воспитательной работы в образовательных организациях». В программе приняли участие опытные и начинающие педагоги, цель обучения, повысить компетентность учителей в формах воспитательной работы с подростками через их участие во всероссийском конкурсе «Большая перемена».

   7 апреля 2023 года муниципальный ресурсный центр по сопровождению руководящих и педагогических работников введения обновленных стандартов, действующий на базе МБОУ СОШ №71, руководитель — директор Копылова Т.В., МБОУ СОШ №10, руководитель Шушарина М.Ю., заместитель директора, совместно с МРЦ по организации методической поддержки молодых педагогов и популяризации лучших практик наставничества на базе МБОУ СОШ №90 провели семинар-практикум «Требования к современному уроку в условиях реализации обновленных государственных образовательных стандартов».

    Семинар – практикум стал продолжением весенней сессии школы молодого педагога «Вместе к успеху», организованной Нижнетагильской городской организацией Профсоюза совместно с Управлением образования города и Нижнетагильским Домом Учителя. Мероприятие было посвящено году учителя и наставника.

 

    Молодые учителя, посетили открытые уроки победителей педагогической мастерской по проектированию модели современного урока. В ОУ №10 уроки учителей-наставников начальной школы - Мартемьяновой Е.А., Сиротиной А.Г., Суворковой С.В. В ОУ №71 - уроки Кузнецовой Г.В. учителя английского языка, Быковой О.Г. - учителя русского языка и литературы, Кудрявцевой Е.А. - учителя биологии. Всего в мероприятии приняло участие 40 молодых специалистов из 27 образовательных учреждениях города.

   Семинар завершился обсуждением подходов к построению современного урока. Молодые педагоги обсудили возможности использования групповой работы в формировании личностных, метапредметных и предметных планируемых результатов на уроке.

    Поддержка молодых специалистов является одной из ключевых задач реализуемой модели наставничества, главным результатом станет закрепление учителей на рабочих местах, рост профессионального мастерства, повышение качества общего образования.